《无编程不逻辑——创未来机器人编程版》要点:
本文介绍了无编程不逻辑——创未来机器人编程版,希望对您有用。如果有疑问,可以联系我们。
在中国一直被灌输式教育称霸,孩子们的想象力被抹杀得所剩无几.高标准严要求,教出的孩子似乎像窑厂里的砖头一般,几乎一模一样,这是多么可怕?没有想象力和创造力的人生,拿什么去拼一个精彩和成功?
你以为想象力和创造力仅仅依靠艺术培养就行了吗?NO,编程科学也同样重要.目前,已经有近20个欧美国家将编程课程纳入学校的日常课程了,英国最新的教育大纲做了相应的要求,5~16岁儿童将开始学习编程;前美国总统奥巴马也明确提出过“编程应当与ABC字母表和颜色同时开始学习”.
编程语言是人机对话的一种语言,它和汉语、英语等语言有着相似的学习过程,越早接触,越能更好更深地掌握.
编程学习犹如一把钥匙,可以为孩子们打开一扇全新世界的大门,培养孩子多方面的能力,比如,逻辑思维能力、设计思维能力、团队协作能力、解决问题能力以及持续学习的能力!其中,最显而易见也是最重要的能力当属逻辑思维能力和设计思维能力.
逻辑思维能力:编程的独特性在于创造,就好像动手搭积木,把一个东西搭建出来,需要有步骤图和流程.一个大程序通常会有很多中小模块负责各自的任务.就像一个团队项目,如何分工,安排哪个人、某个团队负责做什么,先做什么,后做什么等等,都涉及到宏观的设计能力和逻辑思维能力.
设计思维能力:编程可以锻炼孩子的设计思维能力,比如玩《植物大战僵尸》这样的塔防类游戏,不同的植物和不同的僵尸是相生相克的,而每一关卡的僵尸、植物和道具,都是经过设计的.
没学过编程的孩子,可能只想着怎么玩呢?去看看游戏攻略?而学过编程的孩子们出发点就会大有不同,他们会很自然地去想:游戏设计者为什么要设计这些植物、僵尸和道具,这些植物、僵尸还有道具的出现有什么规律,如果我来设计编写这样的游戏,我会有哪些新的想法?
一对比便知晓,是否接触过编程学习,对孩子的思维定式和认知能力影响极大.
创未来机器人编程版,创意编程,炫动机器人世界.本着“玩学创”的理念,倡导孩子们从小学习编程,在玩乐中学习,在学习中成长.
玩,是孩子们的天性,我们应该顺应其天性,当孩子在玩乐中掌握编程时,才能将编程的意义发挥到最大值,孩子吸收更多,成长更快,内心更快乐,这就是创未来机器人的追求.
创意编程
炫动机器人世界
首先
一睹动态机器人风采
知道他们是怎么动起来的吗
其实很简单
编程机器人重点两方面
拼搭成型、编程设计
此处拼搭不做多讲
我们重点说一下编程
即
如何让机器人动起来
想要机器人按照自己的想法动起来,这就要借助既深奥又简单的编程了.创未来机器人编程版,多类型编程平台,安卓系统、IOS系统、PC均可使用,只要下载软件点击蓝牙连接,便可进行编程操作.
软件首页界面
点击进入编程界面
编程机器人的精华部分便在此界面,拖动下面的图标即可进行编程操作,每个图标代表意义不同,想要机器人进行怎么样的操作,全靠这几个按钮.
按钮太多,看不懂?其实很简单,创未来机器人配备教学软件和初级搭建编程例课,一目了然.
比如,我们来编程一个转动的飞机,编程界面如下所示:
编程设计完成后,神奇的一幕发生啦
创意编程,要的绝不止舞动机器人那么简单.创未来机器人希望通过编程学习,孩子们可以让逻辑思维能力、设计思维能力、协作能力等多方面能力得以提升,为以后的工作和生活埋下坚实伏笔.
创未来机器人,还帮助家长解除孩子沉迷游戏的担忧,只要孩子玩起来,从此,手机变成学习体验编程的平台,而非游戏载体,有益而无害.
家长们,如果有条件请尽早让孩子接触编程,多年后,您的孩子一定会感谢您这一明智之举,因为编程学习带给孩子的提升和思维培养是其他任何学科都无法比拟的.
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